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关于举办嘉兴南湖学院2022年思政微课大赛的通知

  • 2022-03-14

   为全面贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,贯彻落实中央、省委关于深化学校思政课改革创新的部署要求,进一步强化对高校青年学生的思想政治引领,唱响主旋律、弘扬正能量、传播好声音,以昂扬精神状态迎接党的二十大召开,经校团委研究,决定组织开展2022年度嘉兴南湖学院思政微课大赛。现将有关事宜通知如下。

  1. 大赛主题

   喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程

  1. 参赛对象

   大赛分教师组和学生组进行分组比赛。教师组参赛对象为我校团干部和青年教师,学生组参赛对象为全校学生。

   各院可在大赛拟定的三类主题中推荐教师和学生参加校赛。选手也可自荐,根据参赛安排报送参赛作品至指定邮箱。

  1. 参赛类别

   参赛选手根据大赛拟定的三类主题分类准备参赛作品,并在所选类别中自主选择切入点开展寻访调研,以充实课程内容。

   1.红色教育类:讲述党史、党领导中国青年运动的光辉历程;继承和发扬伟大“建党精神”、“红船精神”、“延安精神”、“抗美援朝精神”、“两弹一星精神”等革命精神;讲述英雄人物、英雄事迹;传承弘扬中华优秀传统文化。

   2.发展成就类:全方位展现中国特色社会主义制度优越性;反映党的十八大以来的历史性成就、历史性变革,迎接党的二十大胜利召开;全面展示浙江在忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,高质量发展建设共同富裕示范区的进程中所取得的丰富成果;集中展示浙江数字化改革的主要成效以及带来的新变化。

   3.青春奉献类:展示广大青年在新时代新征程中奋勇争先建功立业的风采;讲述身边“十佳大学生”等优秀同学的动人故事;展示美丽健康的校园生活;展示创业创新的奋斗故事;寻访投身基层一线社会实践、扎根基层的优秀人物和典型事迹;寻访长期从事志愿服务工作,在服务奉献社会中有突出贡献的代表人物;弘扬积极投身疫情联防联控,战斗在疫情防控一线的先进事迹、典型人物和集体。

   四、赛程安排

   大赛分初赛、决赛两阶段,具体安排根据省赛通知情况调整确定。

  1. 初赛阶段(3月)

   初赛选拔由各院自行组织推荐,分别选送各类别教师组、学生组微课作品文稿、微课PPT参加相应组别评比。校团委根据微课文稿和课件进行初审,并选出相应数量作品晋级校内决赛。

   (二)决赛阶段(4月初)

   决赛通过线下试讲评审的方式进行。晋级决赛选手须结合作品内容,通过实地走访、调研考察等方式,进一步充实微课作品素材,鼓励但不限于参赛选手通过视频短片、图片实物等方式展现寻访调研成果,时长不超过6分钟。校团委将组织专家进行集中评审产生一、二、三等奖。

   (三)思政公开课巡讲

   为更好地宣传、推广本次大赛中涌现的优秀思政微课,扩大思政微课大赛影响力,进一步强化对青少年的政治引领和价值引领,大赛结束后将组织大赛优秀获奖选手参加浙江省思政微课大赛,并在校内开展思政公开课活动。

  1. 工作要求

   1.高度重视、精心组织。各单位要高度重视,将本次大赛作为强化高校思政育人工作的重要载体和构建“大思政”格局、推进“三全育人”综合改革工作的重要抓手,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年。

   2.紧扣主题、鼓励创新。参赛作品要紧扣大赛拟定主题,围绕讴歌中国共产党人精神谱系,迎接党的二十大胜利召开,书写忠实践行“八八战略”的新篇章,展示奋力打造“重要窗口”的新成果,展示广大青年在新时代新征程中奋勇争先建功立业的风采。作品要求原创,鼓励但不限于通过PPT、视频短片等多媒体辅助工具及模型实物、画册文集等辅助道具,增强思政微课直观性、互动性和生动性。

   3.加强宣传、拓展成果。各单位要注重加强宣传工作,综合运用各类媒体阵地和新媒体手段开展宣传报道,传播优秀作品。大赛组委会将择优制作推出一批思政微课产品、组织开展一系列思政公开课巡讲,进一步深化大赛成果,拓展大赛影响力。

   4.请各院于3月26日前将参赛选手的参赛报名表、微课文稿、微课PPT压缩,参赛作品以“主题+院名+姓名”的方式命名,以“xx学院参赛作品”统一命名发送至校团委邮箱nanhuxueyuan@163.com。

联系人:李艳  电话:0573-83628160

学生工作部

教务工作部

    2022年3月3日


附件1  

嘉兴南湖学院2022年思政微课大赛报名表

姓    名


性  别


年  龄


照片

所在学院


身    份

□教师     □学生

职务/专业年级


参赛类别

□红色教育类  □发展成就类  □青春奉献类

联系电话


电子邮箱


微课名称


微课教案(写明微课主题、时长、提纲及简要内容等,字数控制在 1000 字内,可另附页)


备注:提交作品时请附微课讲稿

 

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